Ideas sobre Formas de abordar los clásicos en la enseñanza media.
Añado dos notas en Medium: Vivir en un ambiente noble (1) y Obras que nos ponen a prueba.
También, en relación a las adaptaciones, he mejorado la legibilidad y he corregido algunas pequeñas cosas en la sección correspondiente de bienvenidosalafiesta.
En general añadiría que 1) no hay que tener miedo a desafiar a los alumnos para que lean los clásicos (aunque hay que saber hablarles de ellos con altura y el que pueda entender que entienda), 2) el profesor nunca debería dejarse llevar por la línea de menor resistencia (en relación a esto léanse los comentarios de Flannery O'Connor que puse en Poner los cimientos), 3) hay tantos modos de hacer las cosas y de resultados como profesores y como alumnos (al menos esa es mi experiencia después de conocer todo tipo de casos).
